社區(qū)探索寓教于樂 小客人走進“第二課堂”
金山網(wǎng)訊 近日,鎮(zhèn)江經(jīng)開區(qū)丁卯街道蘊德社區(qū)迎來了一群活潑可愛的小客人——丁卯中心幼兒園的小朋友們。在社區(qū)工作人員的組織下,孩子們開啟了一場內(nèi)容豐富、寓教于樂的社區(qū)探索之旅,體驗“家門口”的便民服務與人文關懷。
活動當日,社區(qū)講解員早早地在門口等候。“小朋友們,你們知道社區(qū)和我們居住的小區(qū)是什么關系嗎?社區(qū)又能為我們做些什么呢?”面對講解員的提問,孩子們七嘴八舌,你一言我一語。講解員帶領孩子們沿著社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心、丁卯街道宜調(diào)解中心蘊德社區(qū)分中心、第二支部黨群服務站、暖心加油吧、新時代文明實踐站的參觀路線緩緩前行。
“這里是社區(qū)的便民服務大廳,可以為居民辦理合作醫(yī)療、生育登記等業(yè)務。說簡單點,就是為大家提供幫助的地方,所以,小朋友們在遇到困難的時候,也可以找社區(qū)幫忙哦。”每到一處,講解員都結(jié)合孩子們的生活場景耐心地介紹配套場所的空間布局與功能規(guī)劃。孩子們聽得認真、看得仔細。通過互動問答,大家逐漸對“社區(qū)”這個抽象的概念有了具體的認知。
參觀結(jié)束后,社區(qū)還特別邀請老約翰繪本館的志愿者為孩子們帶來繪本故事《倔強的小紅軍》。孩子們被跌宕起伏的故事情節(jié)和英雄人物的崇高品質(zhì)深深吸引,現(xiàn)場不時響起熱烈的掌聲。
此次活動的開展,既是社區(qū)服務向“一老一小”延伸的生動實踐,也進一步拉近了居民與社區(qū)的距離,讓“共建共治共享”的社區(qū)治理理念在點滴中深入人心。今后,蘊德社區(qū)將持續(xù)深化“兒童友好”理念,聯(lián)合轄區(qū)學校、家庭及社會力量,打造更多寓教于樂的實踐活動,讓社區(qū)成為孩子們成長的“第二課堂”。(周夢倩 湯昕)
責任編輯:董禮
